Auteursarchief: lucvanberlo

Over lucvanberlo

Luc werkt halftijds als leraar en halftijds als gedetacheerde voor het onderwijs op het Minderhedenforum. Hij is daar stafmedewerker onderwijs en diversiteit. Luc is een echte cultuurman, als graficus gevormd, vormgever en beeldend kunstenaar, van leraar Illustrator, Photoshop tot plastische opvoeding en tekenen.

Corona-thuisopdrachten resultaten lln.: ‘Maak je eigen Ex Libris’

Een ex libris betekend letterlijk in het latijn ‘uit de boekencollectie van …’. Vroeger had elke rijke edelman of kunstenaar zo zijn naam in een figuratieve afbeelding verwerkt als een soort van stempel. Dit kon een familiewapen zijn, een monogram of een vrije voorstelling. … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Een reactie plaatsen

Uitgesteld door Corona-virus: Talent on Stage 2.0, woe 1 april @Arenberg

Uitgesteld tot nader te bepalen datum door Corona-virus! Op 1 april 2020 zet het Minderhedenforum tijdens Talent on Stage 2.0  divers talent uit de Antwerpse klassen op het podium! Dat gedreven leerkrachten belangrijk zijn voor jongeren hoeven we je niet … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Een reactie plaatsen

KULeuven onderzoek 2019: Diversiteit omarmen loont voor alle leerlingen!

Uit de DS, auteur: SIMON GRYMONPREZ Scholen die aan de slag gaan met de culturele diversiteit van hun leerlingen, verkleinen de kloof tussen allochtone en autochtone scholieren, op het vlak van zowel welzijn als prestaties. Door de aandacht voor multiculturaliteit gaan … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Een reactie plaatsen

Hoogbegaafd, en toch jaar blijven zitten

De Standaard, 25/04/2019 om 08:07 door (jvde) Aan het einde van het middelbaar is een op de tien begaafde leerlingen al eens blijven zitten. Voor het eerst brachten onderzoekers van de UGent, de Universiteit Antwerpen en de KU Leuven uitgebreid in kaart … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Een reactie plaatsen

Vanuit burgerschapscompetenties werken aan een open, inclusieve en duurzame samenleving

Met deze oproep wil de Koning Boudewijnstichting leerkrachten en andere onderwijsactoren financieel ondersteunen om te experimenteren met nieuwe, participatieve onderwijspraktijken gericht op het ontwikkelen van burgerschapscompetenties. https://www.veranderwijs.nu/oproep-april-2019?fbclid=IwAR0f1AfQDpn25EHtX52wZ3mRUWKbTQb5vTlIf3g2WGsUPVKZcvt0qtQqcH0

Geplaatst in Uncategorized | Een reactie plaatsen

Creativiteit in het onderwijs verdwijnt!

Als leraar heb ik half november op mijn school vernomen dat het vak PO, Plastische Opvoeding, in de eerste graad volgend schooljaar met de helft zal afgebouwd worden. Van 2 lesuren naar 1 u in de eerste jaars A- en B-stroom, vanaf … Lees verder

Geplaatst in cultuur, onderwijs, Uncategorized | Een reactie plaatsen

Jongeren en volwassenen, hebben elkaar nodig!

“We dreigen te veel van onze jongeren te verliezen in probleemgedrag. En dat is onze gezamenlijke verantwoordelijkheid,” zegt kinder- en jeugdpsychiater Peter Adriaenssens. Hij gaf in vijf Vlaamse steden deze scherpzinnige lezing ‘Tieners, hou ze vast’. Een must voor elke … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Een reactie plaatsen